어린 아이들을 다루는 방법?

그러나, 아이를 조기 발달 그룹에 데려 오는 것이 항상 가능하지는 않습니다. 부지런한 엄마 자신이 아기와 잘 어울리는 것은 좋은 일입니다. 우리가 알아야 할 것을 알아 봅니다. 그래서 어린 아이와 함께하는 가정 수업은 아기와 어머니 모두를 위해 가능한 한 효율적으로 즐거움을 얻습니다.

첫째, 수업 시간은 30 분을 넘지 않아야합니다. 15-20 분 - 아이와 개별 레슨을위한 최적의 시간. 동시에 수업을 구성하는 것이 중요합니다 (오전 시간을 선택하는 것이 좋습니다). 징계는주의를 산란시키지 않고 변덕스럽지 않게 자녀를이 특별한 시간에 적극적으로 가르쳐줍니다.

아기와 함께 수업 시작과 끝은 같은 노래 나 춤이어야합니다. 이것들은 어린이가 익숙해 진 공과의 시작과 끝의 조건부 신호이다. 노래가 들리면, 이제 어머니가 그와 함께 놀 것이며, 무슨 일이 일어나고 있는지 이해하고, 그 일에 참여하게되어 기쁩니다.

아기와 함께 공과에 포함되어야 할 일을 더 자세히 살펴 보도록하겠습니다.

1. 지적 부분 (관심, 기억 및 사고의 발달을 목표로 함). 테마는 매우 다를 수 있습니다. 예를 들어, 한 레슨에서는 색상 (빨간색, 노란색, 녹색)을 학습 할 수 있습니다. 두 번째 레슨에서는 크기에 따라 항목을 비교하는 방법을 배웁니다 (큰 곰은 어디에 있고 가장 작은 곰은 어디 있습니까?). 셋째로, 곰의 머리에 눈과 귀, 손을 찾으십시오.

2. 의사 소통 부분 지식인과 밀접한 관련이있을 수 있습니다. "눈을 찾으십시오. 당신이 찾은 것을 말해 주시겠습니까? "아이는 자신의 행동을 표명합니다. 연설의 발달을위한 특별한 연습도 있습니다. 모든 운동은 어린이가 연설을하도록 격려하는 게임 상황입니다. 작은 개가 당신에게 왔지만, 당신이 부를 때까지 집을 떠나지 않을 것입니다. "가,가!"- 당신은 개에게 전화하는 법을 아이에게 보여줍니다.

3. 정밀 (수동) 운동 기술. 좋은 운동 기술은 어린 아이들의 발달에 특별한 자리를 차지합니다. 손가락 아이들은 취학 전 나이에 일하는 법을 배웁니다. 훌륭한 운동 기술의 활성화를 담당하는 센터는 뇌 전체에 위치하고 있습니다. 따라서 손의 충격은 신경 심리학 적 관점에서 전체 뇌에 미치는 영향입니다. 특히 말하기 센터에서. 훌륭한 운동 능력 개발에 대한 운동은 크룹에서 자갈을 찾는 무승부, 조각, 눈물 종이와 매우 다를 수 있습니다.

4. 체육. 어린 아이는 움직일 필요가 있고 성장하고 발전합니다. 따라서 실외 게임, 등산, 점프, 스탭핑, 특수 신체 운동 분 (단어와 동작을 동기화하기 위해) 수업에 반드시 들어가십시오.

5. 음악 교육. 음악의 주된 교육 과제는 음악에 대한 움직임을 수행 할 수있는 리듬감을 개발하는 것입니다. 어린 아이들은 매우 활동적이어서 음악으로 수업을 진행하는 것이 훨씬 더 재미 있습니다.

숙제에도 유용합니다 :

마사지 (손과 발에 손가락을 펴고, 귓볼을 반죽하고, 늑골로 된 표면에 양말을 낀다.)

발달 훈련 호흡 (기포 만들기, 손바닥에서 나뭇잎 날림);

청력의 발달을위한 연습 (내가 연주하는 악기를 추측하시오?).

수업은 자녀와 어머니에게 기쁨을 가져다줍니다. 시도해보십시오. 성공하면 성공할 것입니다.

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