나는 소년인가 여자인가?

부모의 성별을 인정하는 경우에만 아동의 성적 자존감이 적절하게 형성된다는 사실입니다. 어쨌든 부모에게서서만 아이는 세계가 주변에 무엇 및 그 자신에 관하여 배운다.

어떤 신원도 "양방향 상관 관계"입니다. 즉, 아이는 자신의 성별로 신원을 밝히고, 반대쪽 분야에 대한 지식을 얻습니다.

가족을 언급 할 때 많은 사람들이 비슷한 기능이나 상호 교환 가능한 기능을 가진 작은 그룹의 사람들을 상상하며 가족 구성원은 나이가 들지 않는 무성한 동물이 아니라는 사실을 잊어 버립니다. 그들은 작은 남녀와 관계를 맺는 성인 남녀입니다. 우리의 전 세계는 남성과 여성으로 구성되며, 하나 또는 다른성에 해당하는 역할은 기본적인 의미의 배경에 대해 부차적 인 의미를 갖는 사회적 역할보다 심리적 관점에서 우리에게 더 중요합니다.

그러므로, 아동은 발달을위한 두 모델 - 남녀의 모범이 필요합니다. 어떤 이유에서든 가족 중에 아버지가 없다면, 그 아이는 유치원에있는 할아버지, 삼촌, 이웃, 관리인 - 그 어떤 나이든 남자의 존재를 매우 빨리 알 수 있습니다. 동시에 그는 남성이 가치있는 존재라는 메시지를 어머니로부터 받으면 남성 행동 모델을 사용할 수있게됩니다. 어머니가 남자에게 가치가 없다는 것을 이해시키고, 그가 이런 식으로 행동 할 때 맘에 들지 않는다면, 그는 비밀리에 또는 왜곡 된 방식으로 적절한 모델을 사용할 것입니다. 왜 아이가이 모형이나 어머니로부터 승인을 받아야합니까? 어머니는 성별에 상관없이 자녀의 우선 순위이기 때문에 음식, 따뜻함, 안전, 접촉 등 자녀의 주요 필요를 충족시키는 사람.

부모가 서로의 성행위를 인식하지 못하면 자녀의 성행위를 인식하지 못합니다. 동시에 부모의 명백한 또는 숨겨진 방치는 자녀를위한 역할 모델이며 직관적으로 그리고 인생에 흡수되는 서로 간의 관계이기 때문에 남자와 여자 사이의 기능적, 만족스러운 관계의 예를 어린이에게 보여줄 수 없다는 사실로 이어진다.

부모가 서로 갈등을 겪으면 상황이 더욱 악화됩니다. 왜냐하면이 갈등은 필연적으로 자녀에게 전가되기 때문입니다. 자녀가해야 할 일과해야 할 일에 대해 자녀가 서로 상충하는 신호를 보냅니다. 그들은이 갈등에서 자녀를 각자 편으로 끌어 들이고, 한 부모가 그를 인정하고 두 번째 부모가 자녀에게 극도로 고통 스럽다는 것을 거부 할 때 부모 사이에서 선택하도록 강요합니다. 이러한 전술 중 적어도 하나가 부모에 의해 실행된다면, 아이는 매우 어려운 경험을하게되고, 이는 자기 존중을 크게 과소 평가하게됩니다.

일반적으로 어린 아이가 자신과 세계에 묻는 질문에 대한 답변을 통해 가족 상호 작용의 본질을 설명 할 수 있습니다.

- 아버지 (큰 남자)는 어떻게 어머니 (큰 여자)를 대우합니까?
- 아버지가 나를 어떻게 대하니? (작은 남자)?
- 아버지가 내 어머니를 어떻게 대우하라고하니?
- 어머니가 어떻게 아버지를 대하는거야?
- 어머니 (큰 여자)가 나를 어떻게 대합니까 (작은 남자)?
- 어머니가 어떻게 내 아버지를 대우하라고하셨습니까?

이 질문들 각각은 어린이가 마주 칠 수있는 많은 모순들을 숨기고 있습니다. 그리고 대부분의 경우에 아이에게 부모가 둘 다 있다면, 모성으로부터 오는 정보는 아버지에게서 오는 정보와 모순되기 때문에 모순의 숫자는 두 배가됩니다. 동시에 부모 사이의 관계에서 볼 수있는 것은 그가 경험하는 감정과 감정과 다를 수 있습니다. 그래서 아이가 열린 싸움을 볼 수 없다면, 부모의 행동은 그들에게 서로 화가났다는 것을 보여줄 것입니다.

자녀가 적절한 질문을 소리내어 할 수 있기 때문에 이러한 상충되는 경험 중 많은 부분을 설명 할 수 있고 설명해야합니다. 따라서, 아이는 모든 상황에서 여러 측면이 있으며, 비슷한 현상이 항상 서로 관련이있는 것은 아니라는 것을 알 수 있습니다.

자녀가 무슨 일이 일어나고 있는지 이해할 필요가 없다면 큰 내적 갈등이 생깁니다. 기능 장애가있는 가족의 경우, 자녀는 배우자 간의 갈등으로 이어질 수 있으므로 질문을해서는 안된다는 인상을받습니다.

아이가 해결되지 않은 모순으로 홀로 남겨 진다면, 그는 스스로에게 대답을 찾으며, 종종 미래에 자신의 삶을 낳을 수있는 불완전하거나 잘못된 결론에 도달하게됩니다.

예를 들어 남자와 여자 사이에 "불쾌감"을 느낀다면 다른 하나는 "약해"면 다른 하나는 "강해", 다른 하나는 "좋음", 다른 하나는 반드시 "나쁨"이라고 결정할 수 있습니다. 이러한 단순화 된 "흑백"연구 결과는 남성과 여성의 행동 모델을 채택하고 자부심을 발전시키는 것을 어렵게 만듭니다.

동시에 부부 관계에서 아버지가 불쾌 해하고 멸시받는 것처럼 보이면 소년의 성적인 자존심이 어려워 질 것입니다. 결혼 관계에서이 위치가 어머니 인 경우 소녀는 성적 자존감에 문제가 있습니다.

이 메커니즘은 아이들이 원칙적으로 동일한 성관계의 부모와 성관계의 유사성을 확립하고 (부모 중 한 명과 생식기의 유사성을 확립하고 다른 부모와의 차이점을 확립하는), 동일한 성관계의 부모가 다른 성병의 부모를 불쾌하게 만들거나 불쾌감을 느끼면 놀라게됩니다. 그러나이 두 가지 옵션 중 아이에게 상처를주는 것이 더 나쁘다는 생각이 들게합니다. "나에게 일어날 수 있습니다!"

부모가 유능하고 성적으로 정의 된 존재로 인식되는 아동에게 가능한 방법으로 끊임없이 보여지는 경우, 남성과 여성 간의 만족스러운 기능적 관계를 입증하면 아동은 적절한 자부심을 갖게되고 점점 더 커질 것입니다 그것들에 독립적이다.

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